Για το ισχύον σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων, ενόψει της έναρξής τους σε λίγες ημέρες, καθώς και για τις πιθανές μελλοντικές αλλαγές στην εκπαίδευση, μίλησε η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη σε συνέντευξή της στην ΕΡΤ.
Η υπουργός σημείωσε ότι το σημερινό εξεταστικό μοντέλο «έχει φτάσει στα όριά του», διευκρινίζοντας ωστόσο πως δεν τίθεται θέμα άμεσης κατάργησής του.
Όπως ανέφερε, από τον Φεβρουάριο βρίσκεται σε εξέλιξη ευρύς διάλογος με τη συμμετοχή περισσότερων από 100 ειδικών από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, με στόχο τη διαμόρφωση πρότασης για ένα νέο πλαίσιο λειτουργίας του Λυκείου.
Η ίδια υπογράμμισε ότι η κατεύθυνση των αλλαγών αφορά ένα πιο ολιστικό σύστημα αξιολόγησης, στο οποίο δεν θα μετρά μόνο μία τρίωρη εξέταση, αλλά και η συνολική επίδοση των μαθητών σε διαφορετικά μαθήματα.
Παράλληλα, τόνισε ότι οι Πανελλαδικές παραμένουν «αδιάβλητες και ιδιαίτερα σημαντικές», ωστόσο άφησε ανοιχτό το ενδεχόμενο συζήτησης για εναλλακτικά μοντέλα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στο μέλλον.
Το πόρισμα της αρμόδιας επιτροπής αναμένεται τον Νοέμβριο, με την υπουργό να επισημαίνει ότι στόχος είναι η επίτευξη ευρύτερης πολιτικής συναίνεσης πριν από οποιαδήποτε αλλαγή, η οποία –όπως είπε– απαιτεί χρόνο και προετοιμασία.
Τέλος, υπογράμμισε ότι οι όποιες μεταρρυθμίσεις δεν θα επηρεάσουν τους σημερινούς μαθητές Λυκείου, αλλά θα εφαρμοστούν σταδιακά σε νεότερες εκπαιδευτικές βαθμίδες, ώστε να διασφαλιστεί ομαλή μετάβαση για μαθητές, εκπαιδευτικούς και οικογένειες.
«PosoKanei»: Το νέο ψηφιακό όπλο κατά της ακρίβειας – Έλεγχοι με AI και τιμές…
PLUS


